A área de projeto “A Matemática na Natureza” tem decorrido mensalmente com o envio de vídeos explicativos dos temas já planificados no início do ano, às turmas envolvidas.
Não imaginávamos que passados todos estes meses ainda não pudéssemos juntar-nos fisicamente e estudar, em conjunto, as maravilhas da natureza e toda a matemática a ela associada.
Todos em casa, trabalhando ou estudando, lá fomos decifrando “A Matemática na Natureza”, com a visualização de vídeos e explicações teóricas. Assim, em fevereiro, os alunos puderam descobrir o Número de Ouro e os padrões matemáticos da natureza e, em março, puderam entender finalmente o que são Fractais e vê-los dispostos em plantas e alguns seres vivos.
Caminhando a passos largos para o culminar deste projeto resta-nos manter o distanciamento imposto, mas fulcral. Em abril faremos a sessão possível, muito semelhante às demais, com a esperança de que o contacto físico esteja breve para estudarmos juntos os seres e plantas matemáticas!
Filipa Velho
